一、“工程医师”试点班建设情况
1、人才培养方案修订
学校在2019版本科人才培养方案修订指导意见中，明确提出人才培养方案要体现多样化的人才培养模式，工科类专业选择 “3+1”模式，坚持产教融合、促进协同育人，实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接。
根据“工程医师”试点班的建设实际，结合工程医院平台和专业工程实践教学基地情况，执行“3+1”人才培养模式：即在校内进行3年理论知识学习和实验（实习）技能训练；在实际工程环境或企业实训基地中进行1年工程创新意识和工程实践能力培养。在课程设置中中开设“工程新技术（讲座）”拓展课程，将观看专家讲座纳入学分体系，鼓励学生接触工程技术研究前沿；开设“工程案例分析”特色课程，引入工程名医百家讲坛资源和工程医院汇集的经典工程案例，促进先进工程技术进课堂，推进新技术的推广与传播。
2、试点班学生遴选
从道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程本科专业各遴选40人分别组建“工程医师”试点班。9月初，相关专业教研室组织开展工程医师试点班人才培养计划解读，向学生公布试点班人数及遴选办法，由各专业学业导师组织对学生进行具体引导和动员。同时，邀请王复明院士团队（科研团队老师、创业公司负责人）相关人员进行专项宣讲。
坚持自愿报名、成绩排序、公正公开的原则组织进行遴选工作。在10月初举办开班仪式，邀请坝道工程医院总院及企业相关专家就教学实施、课程共建、人才培养等再进行深入讨论。
学院优先支持试点班根据行业需求和工程实际，实施专业的教学改革、课程建设、教材建设、师资培训、校企联合培养、实训实习基地建设等，鼓励支持学生在校期间获得社会认可的各级各类工程资格证书，着力培养具有良好工程素质和工程实践能力的工程检测、修复人才。
二、课程资源建设情况
1、合编教材
为使人才培养更符合工程医师的特点，拟定对实践性较强的专业课程，如：《地下结构灾害与防护》《地下工程勘察测试技术》《地下工程案例分析》等，邀请总院和其他分院合编试点班相关教材。
2、共建课程
结合工程医师试点班人才培养方案，拟定了试点班相关课程由校企共建，2020年以前各专业不少于2门校级校企合作共建课程，规划如下：
专业 |
课程 |
级别 |
城市地下空间工程 |
地下工程检测与加固 |
校级立项 |
地下结构灾害与防护 |
校级立项 |
道路桥梁与渡河工程 |
桥梁检测与维修加固 |
校级立项 |
公路工程检测技术 |
校级立项 |
3、校企联合授课
工程医师试点班第七学期生产实习贯穿全学期，所开课程拟在企业完成，如：道路桥梁与渡河工程专业《公路工程项目管理》、《公路地基处理》、《公路工程实验检测技术》、《公路桥梁施工案例分析》等课程、城市地下空间工程专业《地下工程勘察测试技术》、《专业软件》、《地下结构灾害与防护》《地下工程案例分析》等课程，均采取校企联合授课的形式，学生要在实习期间完成学习任务，由校内外相关专业老师现场完成教学任务。
4、共同修订教学大纲
对校企合作课程教学大纲进行重新修订，结合人才培养的创新性、科学性、个性化、多样化的原则，依据专业教学国家标准和试点班实际，对教学内容、组织方式、日常管理和课程考核等环节进行修订完善，形成符合培养要求的专业教学大纲，并由校内老师及企业指导教师讨论，完成课程执行大纲。
三、实验平台建设情况
学院实验中心现有面积7100平米，截止2018年底，设备总值4700万元。
2019年，购置了沥青延伸度测定仪、马歇尔电动击实仪、灰土无侧限压力测定仪、混凝土缺陷透视仪、混凝土电阻率测试仪等工程检测设备，合计约60万元。下半年拟购置多功能人工气候模拟试验箱、土体真三轴试验系统等30多台套，合计约600万元。
另外，工程检测室外实训平台已完成招标工作，正在加快建设。平台包括模型展示区和检测实训区两个部分。模型展示区主要是装配式构件展示，现已建设完毕；检测实训区包括桩基、路基路面、管道等构造的无损检测，由于环保原因，进度稍慢，预计年底前完成。
工程检测室外实训平台可作为工程医院综合试验场的补充，作为土木工程、道路桥梁与渡河工程等土建类专业学生的相关实践环节教学、“工程医师”培训班学生的现场教学、专业教师的工程实践岗位培训等的实践教学基地。
四、双师型师资队伍建设
为切实提升教师的工程实践能力，加强“双师双能型”教师队伍建设，学院制定了《土木与交通工程学院教师工程实践管理办法》，积极引导和支持专业教师到行业企业、研究机构、政府行业部门等相关工程实践单位挂职交流、实践锻炼，鼓励教师带领学生参与工程实践，更好的对接企业需求、紧跟工程技术前沿，提升应用型人才培养质量。
今年，又有6名教师申请学校“双师双能型”教师资格并获通过，目前学院已有39名教师得到学校的“双师双能型”教师资格认定。
五、社会服务
拟联合河南一建、河南二建、河南三建、河南五建、河南六建、上海建工二建集团有限公司、平煤神马建工集团等大型企业，组建智慧建造产业学院，与企业共建校内校外工作室，制定产业学院章程和运行机制，明确工作室的建设标准和承担的培养任务，可以实现校、企在课程教学讲授、实践教学指导等方面的深度合作，提高应用型人才培养质量，提升教师、学生服务社会的能力。
同时，借助学校作为我省建设系统行业人才培训基地、二级建造师继续教育培训点、中国建设教育协会科普基地等平台资源，通过产业学院平台，进一步提升学校对工程技术人员的行业培训和继续教育能力，更好的满足行业企业对人才的需求，服务社会经济发展。
六、下一步工作计划
根据与工程医院总院达成的合作意向，结合学院实际，2019年下半年工程医院河南城建学院分院拟开展以下工作：
1、争取签订正式合作协议。参加工程医院总院2019年上半年工作总结大会，汇报工程医院河南城建学院分院2019年上半年建设情况，交流建设经验，争取工程医院总院与我院正式签订合作协议。
2、工程医师试点班开班。从2017级学生中开始试点，在道路桥梁与渡河工程、城市地下空间工程本科专业成立工程医师试点班，并实施3+1人才培养模式（即在校内进行 3 年理论知识学习和技能训练；在企业或真实的工程环境中进行 1 年工程创新意识和工程实践能力培养）。
3、聘请工程医院总院专家为客座教授。拟聘请王复明院士或工程医院总院其他专家为客座教授。开始开展定期学术交流活动，并安排2019年下半年国庆节前后开展聘任仪式并进行第一次学术交流。
4、成立工程医师试点班实践教学基地联盟。由工程医院总院推荐相关企业、相关实训基地，由我校进行对接，建立工程医师试点班实践教学基地联盟，做实工程医师试点班相关实践教学工作。
5、建设校企合作共建课程。由工程医院试点专业与工程医师试点班实践教学基地联盟结合，开始进行校企合作共建课程的建设工作，并在我校“学在城建”网络教学平台完成课程资源建设初步工作，力争2020年每个试点专业建设2门以上校级校企合作共建课程。
6、完成工程检测室外实训平台建设工作。督促承建单位加快施工进度，确保施工质量，力争年底前竣工验收。
7、完善工程医院河南城建分院组织管理机构和日常运营管理制度。
8、积极参与产业学院筹建工作，并依托产业学院开展部分工程医师试点班教学环节的实施。
9、研究与工程医院和工程医师试点班相关的其他工作。
坝道工程医院河南城建学院分院
2019年7月26日
